viernes, 25 de enero de 2013


REFLEXIONES SOBRE LAS MODIFICACIONES QUE SEAN DADO EN MIS REPRESENTACIONES ACERCA DEL ROL COMO DOCENTE DE HISTORIA


Considerando que ahora se pretende despertar en los alumnos el interés por la historia me corresponde de buscar las estrategias que me apoyen  a lograrlo y desde el momento que se genera una situación para conflictual al alumno sobre sus saberes  dejando atrás el solo cuestionar  para obtener una respuesta literal. Con el apoyo de las actividades realizadas en este curso: lecturas  realizadas exposiciones de propuestas de diseños de situación problema nos orienta y demuestra el porqué nuestros alumnos  no se interesan el aprender   historia ya nos corresponde que se tomen en cuenta  dichas sugerencias que en lo personal se tomara en cuenta al impartir historia partir de las representaciones de mis alumnos y plantearles preguntas que lo lleven a analizar una situación y resolver un problema.

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