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PREGUNTAS DE REFLEXION:

A)   ¿Cuáles son los beneficios de emplear la metodología estudiada en este curso en la enseñanza de la historia?

Que están basados en la nueva reforma educativa y nos proporcionan estrategias para lograr despertar el interés por la historia en los alumnos.

B)  De los métodos realizados en este curso, ¿cuál impactó más en tu práctica docente? Descríbelo.

Que para impartir la historia se puede partir de una pregunta  que genere  una situación problema  llevando a los niños al análisis y a una posible solución y tal vez ya se tenia conocimiento de este método pero como que nos falta estar con disposición para aplicarse en el grupo nos dejamos llevar por lo que aparentemente nos permite avanzar en contenidos y no en el desarrollo por competencias ya que este es un proceso que requiere aplicar una gran diversidad de actividades donde se involucra a todos los actores que apoyen a la educación de los alumnos participación del alumno -comunidad escolar, lugar donde vive y padres de familia etc.

C)  ¿Qué aplicación tiene lo que aprendiste en este curso?

Primeramente me permitió evaluar mi práctica docente en la enseñanza de la historia pude descubrir cuales son algunas de la metodologías idóneas para hacerla mas  atractiva e interesante que no sea un cumulo  de datos y fechas sino aprender a buscar y aplicarlas herramientas adecuadas y actuales,  partiendo de las representaciones de los alumnos para que aprecie la historia como el origen de lo que en la actualidad disfruta y tiene que aportar en un futuro a la sociedad.

D)¿Cuáles fueron los obstáculos que enfrentaste en el curso?

El uso de computadora para realizar las  publicaciones de los trabajos que al final comprendí estos se deben superar porque son parte de la enseñanza y que gracias al facilitador del curso logre superarlo y que no podre ser parte del aprendizaje de mis alumnos sino me actualizó en las TIC ya que es una de las herramientas que emplean ellos en su aprendizaje.